博采众名师之长 沉潜为成功蓄势——以“课堂练习”为例谈如何向公开课学习

• 作者: 曾宪梅
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 课堂练习 公开课 名师 成功 观摩活动 特级教师 “真”
• 年，卷（期）: qd_2017,（8）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

最近几年，全国各地的观摩活动接踵而至，令人应接不暇，无论是“真”学习，还是“假”研究，总之，呈现一派如火如荼的热闹景象。我也是人潮中的一员，每次学习都是人山人海，热浪过后沉思：我学到了些什么？哪些可以实践？哪些可能不适合我的学生？于我于学生而言都会水土不服。毋庸置疑，收获最大的总是学习全国著名特级教师们的课，阅读他们的文章与书籍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾宪梅		11	0	0.0	0.0