高校数学教学中的情感教育策略探讨

• 作者: 苏朋
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高校 高等数学 情感教育 策略
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 3313字
• 语种: 中文

摘要

高等教育是我国教育教学体系的重要组成部分,而数学课程是高校基础课程之一.高等数学教学不仅要培养大学生的理论知识,还要加强大学生的人文情感教育,培养学生积极健康的心理态度.文章从意义、作用、要点以及具体策略四个方面,探究了高校数学教学中的情感教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏朋		4	2	1.0	1.0