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摘要:
分析了试题的命题源头,并从不同的视角给出了试题的8种解法.
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答题策略
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高考试卷
分类归纳
答题方法
2000年高考理科综合试卷化学试题分析及2001年高考复习建议
理科综合能力测试
学科内综合
跨学科综合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 2017全国高考江苏卷理科12题的多解及推广
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 源头 多解 推广
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘成龙 61 32 3.0 4.0
2 徐达强 4 2 1.0 1.0
3 刘秋阳 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
源头
多解
推广
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导