做好幼儿园到小学阶段过渡教育的策略研究

• 作者: 王兰 耿华 郭伶俐
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼小衔接 幼儿园 小学 有效措施
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼小衔接不仅关系着学生适应小学学习生活的情况,也是幼儿园后期教育的重点,而幼小衔接的关键在于关注过渡作用,教师要有意识地开展各种探究实践活动加强幼小衔接教育引导工作,用具体而有操作性的策略帮助儿童从思想上、行为上逐步形成小学学习、生活习惯.将结合幼儿园和小学两方面的实际情况介绍幼小衔接教育措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿华		4	3	1.0	1.0
2	郭伶俐		1	2	1.0	1.0
3	王兰		2	2	1.0	1.0