作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一 去年暑假的几天,南昌、北京、大连、《教师博览》、读书论坛,这些名词连缀一起,在我庸常的生活里,勾勒出了地理意义和时间维度上的“精神轨迹”。毋庸置疑,《教师博览》是一本令人惊艳的教育类杂志,因为专注教育的前沿发展,关注教师的精神成长,传播教育最本真的普世价值,抵达每一个生动的教育现场,故而,它深受一线教师的欢迎。
推荐文章
俯首--与学生一起成长
俯首
小学低年级
感恩
一起CVT典型缺陷分析
电容式电压互感器
典型缺陷
缺陷分析
运维问题
老师们,让我们一起阅读吧
教师
阅读
习惯
终身学习
一起熟料后期强度下降问题的诊断与解决
熟料
强度
生料均化
标准偏差
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 与《教师博览》一起赞叹生活
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 《教师博览》 生活 教育类杂志 精神成长 时间维度 普世价值 传播教育 一线教师
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程志 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《教师博览》
生活
教育类杂志
精神成长
时间维度
普世价值
传播教育
一线教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
论文1v1指导