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摘要:
目的 了解甘肃省居民科学就医素养现状及影响因素,为开展有针对性的健康教育和健康促进工作提供科学依据.方法 2014年10-12月,采用多阶段概率与规模成比例(PPS)法随机抽取24个县区6 487名15~69岁居民,采用《中国居民健康素养调查问卷(2014版)》进行面对面调查.结果 甘肃省居民科学就医素养水平为15.7%,科学就医素养相关问题总体答对率为51.8%;对“关于国家基本公共卫生服务的理解”和“全国统一的免费卫生热线电话号码”等问题的答对率较低,分别为32.0%(2 079/6 487)和9.5% (619/6 487);认为“只要进了医院病就会好转”、“治不好病就是医院的责任”的居民分别占到29.4%(1 910/6 487)、21.6%(1 399/6 487);认为“住院时间越长治疗效果越好”、“住院时间过短是医生不负责任的表现”的分别占23.2%(1 503/6 487)、10.5%(678/6487);认为“一生病就应该去大医院”的占18.5%(1 202/6487).单因素分析显示不同地域、性别、民族、年龄、文化程度、职业、家庭收入、家庭人口数、慢病患病情况、自评健康状况和健康素养的居民科学就医素养差异有统计学意义(P<0.05).多因素logistic回归分析显示是否具备健康素养、家庭人口数、文化程度、职业以及家庭月收入是甘肃省居民科学就医素养的影响因素.结论 甘肃省居民科学就医素养水平较低,应进一步加大健康教育和健康促进工作力度,提高居民健康素养水平,引导居民合理利用医疗卫生资源,建立和谐医患关系.
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文献信息
篇名 甘肃省居民科学就医素养状况及影响因素
来源期刊 中国公共卫生 学科 医学
关键词 居民 科学就医素养 现状 影响因素
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 流行病学研究
研究方向 页码范围 911-915
页数 5页 分类号 R16
字数 语种 中文
DOI 10.11847/zgggws2017-33-06-11
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱国宏 甘肃省健康教育所社会健康教育科 44 262 9.0 13.0
2 鲁培俊 甘肃省健康教育所社会健康教育科 31 207 9.0 12.0
3 陆一鸣 甘肃省健康教育所社会健康教育科 31 235 9.0 13.0
4 康国荣 甘肃省健康教育所社会健康教育科 23 130 7.0 10.0
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