原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探讨ICU意识模糊评估法(CAM ICU)在ICU患者谵妄早期评估筛查及干预中的应用效果.方法 选择2015年3-12月收治的361例ICU患者作为观察组,2014年5月-2015年2月收治的424例ICU患者作为对照组,对照组实施临床常规观察,观察组在对照组的基础上采用CAM-ICU行早期评估与干预,观察两组患者谵妄的早期筛出率、躁动型谵妄发生率、意外拔管率、机械通气时间及ICU停留时间.结果 谵妄的早期筛出率、躁动型谵妄发生率、意外拔管率、机械通气时间及ICU停留时间,观察组分别为36.57%、3.79%、0%和(8.02±3.15)d、(7.90±2.79)d;对照组分别为26.42%、28.57%、9.82%和(9.69±2.90)d、(15.61士5.76)d,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 CAM-ICU能提高谵妄的早期筛出率,从而降低ICU患者谵妄的发生率,值得在护理实际工作中推广使用.
推荐文章
ICU意识模糊评估量表预警干预对ICU机械通气患者谵妄的影响
ICU谵妄
CAM-ICU评估量表
预警干预
机械通气
家属参与 ICU 病人谵妄评估研究进展
ICU
家属
谵妄
评估
综述
NEECHAM意识模糊量表对评估患者谵妄的可靠性研究
谵妄
NEECHAM意识模糊量表
ICU意识模糊评估法
可靠性
ICU老年病人谵妄早期识别及护理干预研究进展
谵妄
老年
重症监护
早期识别
护理干预
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 意识模糊评估法在ICU谵妄早期评估及干预中的应用研究
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 意识模糊评估法 ICU 谵妄 护理干预
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 临床护理研究
研究方向 页码范围 441-444
页数 4页 分类号 R472.2|R471
字数 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2017.05.018
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (55)
共引文献  (26)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (48)
二级引证文献  (29)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2013(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2019(11)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(8)
2020(20)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(19)
研究主题发展历程
节点文献
意识模糊评估法
ICU
谵妄
护理干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导