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摘要:
本文论述了我国高校的创新活动实施现状和培养大学生创新意识和创新能力的意义,以郑州大学土木工程学院为例,论述了当前大学生创新思维和创新意识受限的因素,并对大学生创新意识和创新能力培养模式进行了研究.
内容分析
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文献信息
篇名 大学生创新意识与创新能力培养模式研究 ——以郑州大学土木工程学院为例
来源期刊 创新科技 学科 教育
关键词 大学生 创新意识 创新能力 受限因素 培养模式
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 科技人才研究
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G641
字数 5142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0037.2017.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁岩 郑州大学土木工程学院 34 56 4.0 6.0
2 刘猛 郑州大学土木工程学院 8 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
创新意识
创新能力
受限因素
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
7947
总下载数(次)
17
总被引数(次)
6811
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