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摘要:
班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带.一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,要建设一个良好的班集体,需要班主任做大量深入的工作.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究新时期初中班主任的工作
来源期刊 情感读本 学科
关键词 班集体 爱心 综合素质
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班集体
爱心
综合素质
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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