基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我园是一所省一级幼儿园,年轻教师占全园专任教师的95%,整个团队富有朝气,敢于探索,勇于尝试,但是年轻化的教师队伍意味着教师的专业经验较为缺乏,在专业内涵的拓展方面需要不断努力。
推荐文章
如何提高"两课"教学的实效性
"两课"
教学
实效性
途径
提高课堂教学实效性的探索
职业教育
餐厅服务
课堂教学
提高德育实效性的经济学思考
德育
实效性
思考
国有施工企业如何提高党建工作的实效性
国有施工企业
党建工作
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三转变提高园本研训的实效性
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 实效性 年轻教师 教师队伍 专业内涵 幼儿园 年轻化
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施俊 浙江省长兴县煤山镇中心幼儿园 3 0 0.0 0.0
2 程美群 浙江省长兴县煤山镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实效性
年轻教师
教师队伍
专业内涵
幼儿园
年轻化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导