浅谈农村小学学校管理与义务教育教学质量

• 作者: 益西旦增
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 农村 小学学校 管理 义务教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,小学是我国教育教学的启蒙阶段,在夯实学生基础,培养学生健全人格和良好学习习惯上具有重要的作用.近年来,素质教育深入实施,城市教学水平不断提高,基础设施在技术上也有了提升,但是由此引发的城乡差距也越来越大.相比于城市学校的整个水平,农村的小学院校不仅教学质量落后,师资力量不健全,就连基础设施也相对较差.普及九年义务教育,所辖城乡差距,是我国新的教学目标.基于这样的大环境,我国的农村小学学校必须做好管理工作,通过健全管理办法提高义务教育教学的质量,确保学生更好的发展.