作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"护花"原理的来源:心理学家威尔逊所在城市的公园的花儿经常被路人游客所摘折,而提示"不要摘花"的牌子只能让游人们更趋之若鹜想拥有这些花儿。威尔逊提出换一种优美动人的言语去写警示语,如:"花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射"、"把花朵留在枝头,让美丽留在心里"等。结果是这个公园的情况发生了骤变,折花的人也骤然减少。威尔逊称:"花园的美丽,需要人们用心灵的美丽来护持,你欣赏了他人品格的美丽与高贵,他自然会付之以等价的行为来回报你的欣赏。"
推荐文章
多措并举建设高校优秀班集体
高校
班集体
建设
措施
论学分制下的班集体建设
学分制
班集体建设
教育管理
关于加强高校班集体建设的几点思考
班集体建设
专职培训
目标管理
教育合力
创建特色班集体以提高课堂教学的实效性研究
特色班集体建设
校园文化
教育实效性
现代德育观
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 护花原理指导下的特色班集体建设
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 班集体建设 原理 自然之美 威尔逊 心理学家 警示语 花儿 公园
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚伊雯 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班集体建设
原理
自然之美
威尔逊
心理学家
警示语
花儿
公园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导