雷锋精神在大学生“两学一做”活动中的意义及实践路径

• 作者: 尹照涵
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 雷锋精神 两学一做 实践路径
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

雷锋精神是我们的民族精神和社会主义道德的重要组成部分,提高对“学习雷锋精神践行‘两学一做’”的认识,更新、宣传学习雷锋精神的方法方式;倡导弘扬“学习雷锋精神践行‘两学一做’”活动规范化,广泛开展以“学习雷锋精神践行‘两学一做’”的道德活动;营造贯彻“学习雷锋精神践行‘两学一做’”精神的良好社会氛围是十分必要的。弘扬雷锋精神,正确引导大学生开展“两学一做”的学习教育活动,对于大学生的道德教育以及树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹照涵	沈阳建筑大学马克思主义学院	10	2	1.0	1.0