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"互联网+"时代高中生英语学习力的培养
'互联网+'
高中生
英语学习力
高中生学习策略调查研究
高中生
学习策略
年级
性别
学习成绩
高中生学习策略调查研究
高中生
学习策略
年级
性别
学习成绩
高中生学习策略的调查研究
学习策略
高中生
认知策略
元认知策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生内源性学习力的区域培养策略
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学教研
研究方向 页码范围 46-50
页数 5页 分类号
字数 3887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺慧 5 11 1.0 3.0
2 吉萍 四川省成都市锦江区教师进修学校教育发展研究室 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导