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摘要:
随着虚拟现实技术的应用,虚拟实训已成为当前高校实训室建设的重要内容,虚拟实训项目的开发需具备高仿真性和可操作性.高职模具专业虚拟实训项目的开发应来源于模具真实的工作过程,同时项目的实施应具有趣味性,将开发的虚拟模具实训项目进行游戏化集成,在具体实训操作时,采用游戏角色代入,有效提升了模具专业学生学习兴趣和学习效果.以此模式开发的虚拟实训在其他实践类强的专业实训教学中,也有着较高的推广价值.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 模具虚拟实训项目开发路径与游戏化实施措施
来源期刊 模具制造 学科 教育
关键词 虚拟实训 模具工作过程 趣味性 游戏化
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 模具专业教学与实践
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G712
字数 2729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文平 四川信息职业技术学院机电工程系 31 43 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实训
模具工作过程
趣味性
游戏化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
模具制造
月刊
1671-3508
44-1542/TH
大16开
深圳市平湖华南国际工业原料城五金化工塑料区M08栋128号
46-234
2001
chi
出版文献量(篇)
7293
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20
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