初中英语教学中汉语因素的影响及应策

• 作者: 刘奇玉
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 负迁移 英汉文化 差异 策略
• 年，卷（期）: fjjyyj_2017,（10）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

在英语学习中，受汉语思维方式和表达习惯的影响，学生常常将汉语的语言结构迁移到英语表达中来，影响英语语言的学习和运用。本文从汉语因素影响的角度，探讨母语在英语教学中对学生学习的干扰，并提出一些应对策略，对英语教学起到一定的指导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘奇玉		4	20	2.0	4.0