小学潜能生的转化策略

• 作者: 孙卉婷
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学潜能生 转化 表现 策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G62
• 字数: 2730字
• 语种: 中文

摘要

并非所有的学生从一开始就是潜能生,成为潜能生的原因有很多,所以在小学教学当中,教师不应该忽视潜能生的学习,而是要更加重视潜能生的教学,帮助他们更好地实现转化,提高他们的学习水平,因此本文就对小学潜能生的转化策略进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙卉婷		1	0	0.0	0.0