浅谈小学高年级语文习作后进生探究性学习

• 作者: 贺兴金
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 习作学习 小学 高年级 后进生 探究性学习
• 年，卷（期）: dtxzh_2017,（21）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

培养学生的写作能力是语文教学中的重中之重，在高年级的语文教学中，习作教学的作用更加突出。但是习作教学的难度较大，尤其是针对后进生的习作教学，教师需要投入更多的精力。文中简单说明了高年级语文习作教学的重要性，分析了后进生习作教学中的一些难题，提出了具体的探究性教学改进策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺兴金		1	0	0.0	0.0