教师社会角色与文化自觉的践行

• 作者: 张伯葵
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师社会角色 文化自觉 角色结构 教育工作者 自我实现 家庭因素
• 年，卷（期）: zgncjy_2017,（9）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G40-02

摘要

一、教师的社会角色一个人的社会角色结构越是内容多、含量大,他或她越有可能自我实现,越有可能获得更大的幸福。但是,要真正使这种可能变为现实,一个具有良好角色结构的人还必须承当好自己的角色,最大限度地履行自己的义务,最大限度地享有自己的权利。那我们的社会角色是什么呢？劈开家庭因素等社会角色,我们最主要的社会角色,那便是教育工作者。

作者信息

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1	张伯葵		2	0	0.0	0.0