医药类独立学院学生创新创业思维培育的主要问题与路径分析

• 作者: 傅国强 刘端勇 卢钒 周步高 敖梅英 赵海梅
• 来源期刊: 光明中医
• 关键词: 创新创业 思维 问题 改革 路径
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 【教管论坛】
• 页码范围: 600-602
• 页数: 3页
• 字数: 4415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8914.2017.04.064

摘要

创新创业思维是以求异性、独创性、变通性、综合性、超越性为主要特征，创新创业思维培育是创新创业教育改革的重要内容。医药类独立学院作为专业分化程度高且特色鲜明的高等院校，其创新创业思维培育存在思想僵化、改革定位模糊、培养方案理论化、学科交叉过于狭窄、教学方法固化等问题，可从逻辑思维、专业思维、开放性思维、发散思维、信息思维、逆向思维和忧患意识、责任意识、实干精神等多条途径进行培育，激发学生创新创业的灵感和激情，进而推动创新创业教育改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘端勇	江西中医药大学科技学院	151	722	13.0	21.0
2	赵海梅	江西中医药大学基础医学院	120	708	14.0	22.0
3	敖梅英	江西中医药大学科技学院	19	50	4.0	5.0
4	周步高	江西中医药大学科技学院	56	100	5.0	8.0
5	傅国强	江西中医药大学科技学院	16	53	4.0	6.0
6	卢钒	江西中医药大学科技学院	14	14	3.0	3.0