微课对促进中学各学科教学效果的重要意义浅谈

• 作者: 卓冀洪
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 教学效果 意义浅谈
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

在科技发展日新月异的今天,人们更偏向于简捷、高效而有趣的生活方式,近些年来各种微事物如微信、微博、微电影、微小说等不断涌现,显然,我们已经步入了微时代。微课在教育教学中的运用日益广泛,微课程通过幻灯片转化成教学课件,由文字、音乐、画面三部分组成,其主要载体是视频。下面我就结合微课的相关特点和运用,来谈谈微课对促进中学各学科教学效果的重要意义。

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1	卓冀洪		3	1	1.0	1.0