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摘要:
工匠精神在政府工作报告中首次提出就受到了热烈反响,全社会对工匠精神一致认同.工匠精神以一种精益求精、坚持不懈的精神所传播,这种敬业、执着是职业精神的升华,是传统精神文明的传承,是中华文化的精髓.我们需要这种精神,高等职业教育的发展也需要工匠精神.将工匠精神融入高等教育教学中,是我国高等职业教育改革发展的需要也是现代社会转型的需要.
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文献信息
篇名 高等职业教育中工匠精神的培育
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 工匠精神 高等职业教育 教育教学
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃苗苗 湖南师范大学研究生院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
高等职业教育
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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