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摘要:
又到毕业季,说不尽的感恩。“毕业照”生成了校园里最优雅的一种课堂,参与其中就会让自己终生难忘,特别是教育者必须珍视其历久弥新的“感恩教育”价值,自觉创新事半功倍的“感恩教育”形式,主动营造终生难忘的“感恩课堂”情境,用心构思引人入胜的“感恩互动”情节,真正让“毕业照”这一特殊课堂绽放出最优雅的感恩色彩。
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内容分析
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文献信息
篇名 “毕业照”才是最优雅的感恩教育
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 感恩教育 毕业 优雅 事半功倍 课堂 教育者 校园 情境
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G40012
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1 贾宪章 520 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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感恩教育
毕业
优雅
事半功倍
课堂
教育者
校园
情境
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
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10878
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