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摘要:
目的 探讨应用IPAD对血液病患者进行健康教育知晓率的效果评价.方法 选取2016年1~6月住院患者100例,随机分为研究组和对照组各50例.对照组接受常规健康教育,研究组由责任护士使用IPAD进行健康教育.结果 研究组患者使用IPAD的健康教育知晓率的效果评价与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 应用IPAD能提高血液病患者健康教育知晓率.
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文献信息
篇名 IPAD对提高血液病患者健康教育知晓率的效果评价
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 IPAD 健康教育 知晓率 效果评价
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 3122-3123,3168
页数 3页 分类号
字数 2014字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.22.032
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研究主题发展历程
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IPAD
健康教育
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效果评价
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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