运用注意理论提高思想政治课堂时效

• 作者: 张欢
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 思想政治课堂 无意注意 有意注意
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.18.027

摘要

高中思想政治教师要运用注意规律组织课堂教学,灵活运用无意注意和有意注意采取策略,在课堂短短的45分钟内,激发学生的学习兴趣,培养学生的注意力,提高课堂效率.