用"系统思维"方法思考教师的专业发展

• 作者: 李璧亮
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 151-154
• 页数: 4页
• 字数: 4567字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璧亮	华南师范大学附中	6	13	1.0	3.0