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摘要:
“营改增”是我国进行税制改革的一大举措,自实施以来,对企业和会计等众多领域产生巨大影响,而作为财经类高校的主要课程会计类相关专业课程的教学内容也将发生很多变化。文章试从“营改增”税制改革的具体内容以及给会计课程教学带来的影响两个方面进行分析,提出在“营改增”背景下高校针对非会计专业的会计课程进行教学改革的相关思考,这种改革对于保证高校会计课程的与时俱进和学生就业能力的提高具有重要的现实意义。
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就业导向下中职学校会计专业教学改革的研究
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文献信息
篇名 浅析“营改增”背景下高校非会计专业会计课程教学改革
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 “营改增” 会计课程 教学改革
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
“营改增”
会计课程
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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