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补白,让课堂春意盎然——《孔子游春》教学片段及思考
补白,让课堂春意盎然——《孔子游春》教学片段及思考
作者:
赵娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学片段
孔子
课堂
语文教学
文本
学生
训练
摘要:
在语文教材文本中,或多或少都会留有一些空白点,因此,“补白”成为语文教学中拓展学生思维、训练言语表达的重要手段。在《孔子游春》一课教学中,笔者紧扣文中重点的词、句、段,引领学生先走进文本,领悟文本特色,再走出文本,在想象补白中训练思维,在内化写法中发展语言,在情感熏陶中完善自我,课堂始终浸润于融融春意之中。
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篇名
补白,让课堂春意盎然——《孔子游春》教学片段及思考
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
教学片段
孔子
课堂
语文教学
文本
学生
训练
年,卷(期)
jysj_2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵娟
24
23
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4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学片段
孔子
课堂
语文教学
文本
学生
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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