整本书阅读教学需要处理好四对关系

• 作者: 吴欣歆
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 整本书阅读 关系 关键能力 传统文化 时代精神
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 问道名师
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 3046字
• 语种: 中文

摘要

很多学校开始了整本书阅读的教学探索.探索过程中,有四对关系需要处理好,否则就容易事倍功半,效果就会大打折扣.这四对关系是:阅读兴趣和阅读习惯,自主阅读和教师指导,整体梳理和局部精读,共同知识和个人体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴欣歆	北京教育学院人文与社会科学学院	43	213	8.0	14.0