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摘要:
化工原理是化学工程与工艺专业的一门专业核心基础课,旨在培养学生掌握化工单元操作的基本理论知识以及学生的动手能力和创新能力,对于培养学生工程能力和创新能力起着举足轻重的作用.结合化工原理课程教学,对教学内容、教学方式及教学环境等重要环节提出了改革措施,以提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量,实现应用型人才的培养目标.
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浅论环境工程专业化工原理课程教学改革与创新
化工原理
环境工程专业
教学改革
"化工原理"教学中学生工程技术素养的培养与强化
工程技术素养
经济性观念
工程观念
数学模型法
近似处理法
实验能力
化工原理
基于工程教育认证的“化工分离过程”课程教学改革探索
化工分离过程
化工人才
教学改革
聘请外教
大作业
上机操作
化工原理课程设计教学改革初探
化工原理
课程设计
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于培养学生工程素养的化工原理课程教学改革
来源期刊 高师理科学刊 学科 化学
关键词 化工原理 教学内容 教学方式
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 O6-0|G642.0
字数 2784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.08.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑建东 滁州学院材料与化学工程学院 86 239 8.0 10.0
2 杨靖 滁州学院材料与化学工程学院 15 26 4.0 4.0
3 陈纲领 滁州学院材料与化学工程学院 11 14 2.0 3.0
4 王余杰 滁州学院材料与化学工程学院 13 15 2.0 3.0
5 徐杰 滁州学院材料与化学工程学院 14 29 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
教学内容
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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