“智趣课堂”在高中语文教学中的运用

• 作者: 纪友根
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 课堂教学方式 智趣 学生兴趣培养 学习氛围 教学模式 语文素养 兴趣点
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“智趣课堂”是一种新型的课堂教学方式，是在学生兴趣培养的基础上，充分抓住学生的兴趣点，并以此为契机打造活跃且积极的课堂学习氛围。由此也产生出了以激发学生兴趣为主的教学模式，在这个模式下的“智趣语文”就是指在语文教学中，通过不断激发学生学习语文的兴趣，从而开发学生的智力，提高学生的语文素养。“智趣语文”中的“智趣”不是“智”和“趣”的简单相加，而是“充满智慧的趣味”或是“充满趣味的智慧”，下面就从这个两个方面进行详细的说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪友根		9	3	1.0	1.0