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摘要:
一、引言 所谓微课,是以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程。
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文献信息
篇名 微课在职校基础会计课程中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 基础会计课程 应用 职校 教学视频 学习活动 教学环节 网络视频 学习方式
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G715
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗丽芬 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计课程
应用
职校
教学视频
学习活动
教学环节
网络视频
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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