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摘要:
莫比乌斯环的原理体现了人类的智慧,在四年级上册的数学学习中有过这个知识点的学习,在生活中的应用也很广。笔者在设计以培养团队意识为主题的综合实践活动课时,从神秘的莫比乌斯环中获得了启发:以"蚂蚁的智慧"为情景导入进入到实践内容——翻绿叶子的游戏,四个小组的学生不断地在游戏中增进协作能力,不断地挑战难度,从而获得游戏的愉悦。
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文献信息
篇名 一堂课的价值在哪里?
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 莫比乌斯环 堂课 情景导入 综合实践活动课 学习过程 团队意识 认知目标 学习能力 学习活动 情感目标
年,卷(期) hbjyb_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓芹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
莫比乌斯环
堂课
情景导入
综合实践活动课
学习过程
团队意识
认知目标
学习能力
学习活动
情感目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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