钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
培训期刊
\
根据任务导向提升学习能力
根据任务导向提升学习能力
作者:
吴逸芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习能力
任务导向
知识爆炸
碎片化
员工
摘要:
学习能力的重要性不言而喻,尤其在如今知识爆炸的时代中。对企业来说,员工必须持续学习才能面对激烈的竞争;对员工个人来说,保持良好的学习能力有助于获得更好的职涯发展。但是现今信息多且迭代快,碎片化程度也非常高,导致我们既难像以前一样坐下来安心学习,同时也对脑力的要求越来越高。大脑的结构不能变化,
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
优化实验教学设计提升学生学习能力
学习力
核心素养
化学实验
教学设计
运用课堂优化策略提升学生的学习能力
课堂策略
学习能力
学生
利用网络学习空间提升学生自主学习能力的研究
小学
网络学习空间
自主学习能力
通过主题式反思提升学生英语学习能力
主题式反思
英语教学
学习能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
根据任务导向提升学习能力
来源期刊
培训
学科
教育
关键词
学习能力
任务导向
知识爆炸
碎片化
员工
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84-89
页数
6页
分类号
G442
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习能力
任务导向
知识爆炸
碎片化
员工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
主办单位:
新华报业传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2650
CN:
32-1757/G4
开本:
出版地:
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
邮发代号:
28-41
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
优化实验教学设计提升学生学习能力
2.
运用课堂优化策略提升学生的学习能力
3.
利用网络学习空间提升学生自主学习能力的研究
4.
通过主题式反思提升学生英语学习能力
5.
小学数学教学中提升学生学习能力的策略
6.
培养化学学科思维,提升学生学习能力
7.
浅谈高中历史教学提升学生自主学习能力的策略
8.
利用数学日记,提升学生数学学习能力
9.
问题引领提升学习力 ——谈小学数学课堂中学习能力的培养策略
10.
高中历史课堂如何提升学生的学习能力
11.
基于高中教师专业能力提升学习共同体建设研究
12.
高中政治教学如何提升学生的自主学习能力
13.
汉字学习与提升学生阅读能力的实践研究
14.
立足课堂,提升学生阅读能力
15.
高中语文教学中提升学生自主学习能力的策略研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
培训2021
培训2020
培训2019
培训2018
培训2017
培训2016
培训2015
培训2014
培训2013
培训2012
培训2011
培训2017年第9期
培训2017年第8期
培训2017年第7期
培训2017年第6期
培训2017年第5期
培训2017年第4期
培训2017年第3期
培训2017年第2期
培训2017年第12期
培训2017年第11期
培训2017年第10期
培训2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号