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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
作者:
梁志强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
学习兴趣
启发思考
摘要:
中学语文教学旨在培养学生自主学习、爱好探索的良好素养和习惯,在新课标改革实施进程中,高中语文以往"填鸭式"的教学被取缔,自主学习策略的重要地位更突显出来.在高中语文写作教学中,要从学生的角度引导,从带着疑问去书海探索真理到获得一定的写作心得,得到教师的认可,一步步培养学生的自主学习能力,以求掌握更好的学习方法,在学习上取得更大的成效.
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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
来源期刊
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关键词
自主学习
学习兴趣
启发思考
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
教学艺术
研究方向
页码范围
77
页数
1页
分类号
字数
1805字
语种
中文
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梁志强
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情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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