作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术在多个领域已经有了非常广泛的运用,这样不仅仅能够提升计算机的使用水平还能够让教学氛围更加热烈,改变以往的沉闷的填鸭式教学方式。多媒体具有直观性以及生动性和高效性的特点,被运用到高中的物理教学过程中尤其是物理实验能够让死板的知识转化为更加直观性的体验,给学生更多的感受。高中物理是高中课程体系中非常关键的一门有效的学科,在教学中使用多媒体技术为课堂教学的创新填写了新的诗篇。基于此,本文对多媒体信息技术在高中物理实验教学中的运用进行细致的研究和分析。
推荐文章
多媒体技术在高中物理教学中的运用
多媒体
信息技术
高中物理
多媒体技术在高中物理教学中的运用
多媒体技术
高中物理
教学
运用
在高中物理教学中如何运用多媒体技术
高中物理
多媒体技术
整合策略
多媒体教学在高中物理教学中的运用
多媒体
高中物理
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体信息技术在高中物理实验教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 信息技术 高中物理实验 教学 运用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石少伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
信息技术
高中物理实验
教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导