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尊重历史:“八年抗战”为什么要改成“十四年抗战”
尊重历史:“八年抗战”为什么要改成“十四年抗战”
作者:
李贞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
尊重历史
八年抗战
主管部门
课程教材
基础教育
各级教育
概念
中小学
教育部
文件
排查
函件
摘要:
2017年1月,教育部基础教育二司下发了2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》.文件要求各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出“十四年抗战”概念.
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尊重历史
八年抗战
主管部门
课程教材
基础教育
各级教育
概念
中小学
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年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
在历史档案中
研究方向
页码范围
79-82
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
领导文萃
主办单位:
中共福建省委党校
福建省领导科学研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-720X
CN:
35-1168/D
开本:
32开
出版地:
福建省福州市柳河路61号
邮发代号:
34-63
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
13226
总下载数(次)
6
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