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摘要:
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想的重要手段.培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键.本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈新课标下小学阅读兴趣的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文 阅读兴趣 自主阅读
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1908字 语种 中文
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1 魏颖婕 1 1 1.0 1.0
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小学语文
阅读兴趣
自主阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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