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摘要:
高校思想政治工作关系到立德树人这一根本任务的实现.从目前高等教育人才培养过程来看,高校思想政治教育主要包括课堂教学、校园文化、社会实践和网络媒体等“四个课堂”.这“四个课堂”所承担的育人功能各有侧重,课堂教学是思想政治教育的主渠道、校园文化是涵育学生的有效载体、社会实践是学生全面发展的大学校、网络新媒体则是青年学生思想动态的晴雨表.为此,应在“四个课堂”之间建立畅通有效的联动机制,构建起高校思想政治教育工作新体系,从而真正实现全程育人、全方位育人.
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文献信息
篇名 “四个课堂”联动,构建高校思想政治工作新体系
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 高校思想政治工作 “四个课堂” 体系
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治工作
“四个课堂”
体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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