作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"合同计划法"是在教师充分认识自身专业发展水平和学校发展目标的基础上,教师个人与学校组织共同制定与实施,旨在促进教师与学校共同发展的一种管理方法。此方法由美国康涅狄格大学的爱德华·伊沃尼克提出。它在满足教师的个别化需求、增进教师工作的责任心与促进教师专业发展等方面具有其优势。
推荐文章
高等院校公共体育教学质量管理体系的建构
高等院校
公共体育
质量管理体系
构成要素
建构要求
建构程序
全面质量管理在高职院校教学管理中的运用
全面质量管理
高职院校
教学管理
人员执行力是全面质量管理体系的根本保障
质量管理体系
人员执行力
ISO15189
浅析全面质量管理在电大教学中的运用
全面质量管理
电大教学质量管理
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 强化质量管理 全面提升学校体育政策执行力——“合同计划法”在小学体育教学质量管理中的运用与研究
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 教学质量管理 学校体育 计划法 政策执行力 小学体育 合同 教师专业发展 学校发展
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾静 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量管理
学校体育
计划法
政策执行力
小学体育
合同
教师专业发展
学校发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
论文1v1指导