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摘要:
餐桌礼仪在中国人的生活中占有非常重要的地位.餐桌旁的仪态风度是直接反映一个人的文明修养的镜子.所以,就餐不仅仅是吃一顿饭,而更多的是一种社交活动,一举一动、一言一行都是内在气质和修养的体现.而幼儿餐桌礼仪是吃饭时,在餐桌上的文明礼仪习惯,即就餐时应该遵守的基本的礼仪.对幼儿进行餐桌礼仪启蒙教育,有助于促进幼儿社会化进程,对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响,尤其对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要意义.
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文献信息
篇名 幼儿餐桌礼仪教育的调查研究及实施策略
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 餐桌礼仪 调查 研究 策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘雪玲 1 0 0.0 0.0
2 许亚丽 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
餐桌礼仪
调查
研究
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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