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摘要:
聚焦解决模式(Solution-focused approach,SFA)在传统的问题解决模式基础上,提供了一种更为积极和尊重患者的干预模式[1],本研究探讨了SFA在瓣膜置换患者华法林抗凝治疗管理中健康教育的应用效果,现将结果报告如下. 资料与方法一、一般资料:我院心外科2015年8月-2016年5月收治的需瓣膜置换的患者;年龄> 16岁,共入组100例,随机分为2组,每组各50例.研究组男27例,女23例;对照组男31例,女19例.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 聚焦解决护理模式在瓣膜置换患者健康教育的应用研究
来源期刊 云南医药 学科 医学
关键词 瓣膜置换 聚焦解决护理模式 健康教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 540-542
页数 3页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 41 113 6.0 9.0
2 雷宇 12 4 1.0 2.0
3 陈文敏 8 1 1.0 1.0
4 冯雯娟 5 0 0.0 0.0
5 刘晓宁 5 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
瓣膜置换
聚焦解决护理模式
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南医药
双月刊
1006-4141
53-1056/R
大16开
昆明市人民西路205号
64-21
1958
chi
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