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浅谈高中生物课堂教学中对核心素养“生命观念”的培养
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摘要：
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高中生物课提高学生创新能力的有效途径研究
高中
生物
教学
创新能力
创设问题情境在高中生物课堂的应用
创设问题情境
生物课堂
教学方法
自制教具在高中生物教学实践中的应用
高中生物
教学实践
教具
高中生物课堂有效提问现状及改进建议
高中
生物
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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