计算机专业英语词汇习得实验研究

• 作者: 文宏伟 杨际强
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇习得 一词多义 计算机英语词汇 实验
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革研究
• 页码范围: 183-186
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5678字
• 语种: 中文

摘要

计算机专业英语词汇的习得需要在理解计算机技术术语的基础上,结合英语一词多义的特点进行,本文基于语言演变中的转喻和隐喻思维理论,在教学实践中运用了联想记忆法和微信平台学习法并结合实验验证了这两种方法在激发非英语专业学生的学习兴趣、提高专业词汇习得率、降低认知负荷等方面的效果和影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨际强	浙江师范大学文化创意与传播学院	6	6	2.0	2.0
2	文宏伟	浙江师范大学文化创意与传播学院	6	2	1.0	1.0