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摘要:
高职院校日常思想政治教育工作是高职思政教育重要的内容,通过有效的日常思政教育,能够提升学生的整体素养,日常思政教育的有效性是高职院校必须重视的问题。首先对高职院校日常思政教育有效性影响因素进行分析,然后提出衡量高职院校日常思想政治教育有效性的标准,最后提出强化高职院校日常思想政治教育的对策,希望能够给相关人员提供参考。
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高职院校学生思想政治教育特点论析
高职院校
学生
思想政治教育
特点
新媒体背景下高职院校思想政治教育研究
新媒体
民办高职院校
思想政治教育
对策
浅析高职院校思想政治教育教学方法
高职院校
思想政治
方法
转型期大学生思想政治教育有效性探析
转型期
大学生
互动性
协作机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校日常思想政治教育有效性标准探析
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治 有效性 标准
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨诗春 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治
有效性
标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
总被引数(次)
6922
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