可用于工程教育认证的统计结果可视化新方法

• 作者: 孟志强 汪沨 温和 王华 郭斯羽
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 数据可视化 统计数据 塔带图 工程教育认证
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 管理信息化
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058.1
• 字数: 5497字
• 语种: 中文

摘要

工程教育认证正日益成为众多工科专业的一项常态化的工作.在工程教育认证中,毕业要求达成度评价往往是数据处理和分析任务最为繁重的一个环节.为了有效集约地展示与毕业要求达成度评价有关的统计数据,以便于分析评价结果并用于专业的持续改进,提出了称为塔带图的统计数据可视化方法.塔带图可作为一种有效的可视化工具,用于工程教育认证中统计数据的展示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟志强	湖南大学电气与信息工程学院	93	607	12.0	18.0
2	汪沨	湖南大学电气与信息工程学院	90	1134	20.0	30.0
3	温和	湖南大学电气与信息工程学院	63	916	16.0	29.0
4	郭斯羽	湖南大学电气与信息工程学院	42	506	13.0	22.0
5	王华	湖南大学电气与信息工程学院	24	371	7.0	19.0