如何让语文课堂“说”起来

• 作者: 赖木英
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 语文课堂 识字教学 阅读教学 作文课 口语交际
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

语文是重要的交际工具,而口语交际是其中最重要的组成部分.在语文课堂中提高学生的口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务.语文教师应充分挖掘各种教学资源,把口语交际训练贯穿在课堂教学中.文章就如何培养好学生的口语交际能力,这一问题分别从识字、阅读、作文、课堂教学四方面进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖木英		3	0	0.0	0.0