数学思想在小学数学教学中的渗透

• 作者: 芦文明
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 数学思想 数学教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 2595字
• 语种: 中文

摘要

现如今我国正处在教育改革的重要阶段,尤其小学作为学生成长的重要阶段,需要注重不断地提升学生的学习水平,帮助学生打好实际学习的基础.在小学数学教学中不断地渗透数学思想,不仅能够更好地解决实际教学中的问题,还可以有效地提升学生的学习效率和质量,促进学生全面的发展.因此在小学数学教学中不断地渗透数学思想,对于学生未来的发展有着重要的影响意义和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦文明		2	2	1.0	1.0