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摘要:
教师应为学生探究能力的发展创造条件,立足课堂,抓住实验教学中的一切契机,从现象异常、实验错误、实验改进等方面展示教学,积极开展实验教学活动,提高学生创新、探究的思维能力.
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实验教学对学生能力的培养
实验教学
学生能力
培养
基于化学实验教学培养学生探究创新能力
化学教学
实验教学
探究创新能力
培养策略
搞好化学实验教学,培养学生自主探究能力
化学实验教学
自主探究能力
初中化学
初中生物实验教学中学生探究能力的培养
初中生物
实验教学
探究能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极开展实验教学培养学生探究能力
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中化学 实验教学 探究能力
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 自主·合作·探究
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2551字 语种 中文
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1 冯志进 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中化学
实验教学
探究能力
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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