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摘要:
初中学生正值十四、五岁的花季,他们处于身体发展变化最为迅速的年龄阶段,同时也处于心理的"过渡期",他们站在青春的十字路口,容易受到社会、家庭等各方面因素的影响.这种影响可能是积极的,是有助于学生的身心健康发展的;但也可能是消极的,是让学生思想"抛锚"的,是可能让学生沦为"后进生"的.因此,作为初中思想品德教师,我们不可避免地会遇到一些所谓的"后进生",而我们的一项重要任务就是做好后进生转化工作.笔者结合自身多年来的初中思想品德教学经验,在本文中与广大同行分享了自己在后进生转化方面的一些做法.
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简析初中教育中后进生转化技巧
初中教育
后进生
策略
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文献信息
篇名 论初中思想品德教学中的后进生转化
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 初中学生 思想品德 后进生转化
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2176字 语种 中文
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初中学生
思想品德
后进生转化
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